Por uma Porto Alegre que cuide das crianças

Eu não me conformo em ver crianças nas ruas, passando fome e tendo que trabalhar para sobreviver. Todas as crianças merecem ter sua infância preservada, acesso à escola e uma vida digna. Nós queremos protegê-las, e tu? Está com a gente nessa?!

Programa para uma Infância Melhor

Proteger nossas crianças e sua infância é um dos compromissos centrais de nossa candidatura. Proposta 

Nenhuma criança de zero a seis anos em Porto Alegre viverá com menos de R$ 100 reais  por pessoa em sua família 

• Renda Básica para Infância Melhor: todas as crianças de zero a seis anos de famílias  em risco e vulnerabilidade social em Porto Alegre, beneficiárias do Bolsa Família, terão  complementação de renda para chegar ao valor de R$100,00 por pessoa na família da  criança, observando os benefícios já existentes.

Educação Infantil: Cidade das Crianças 

• A batalha diária das mulheres mães é ainda mais dura em Porto Alegre, pois encontram  a impossibilidade de vagas em creches e pré-escolas para os seus filhos e filhas.  Nenhuma nova escola de Educação Infantil foi construída nos últimos quatro anos em  POA e ainda por cima diminuíram as matrículas na creche e a pequena ampliação na  Pré-escola é muito aquém a demanda.
• Porto Alegre construiu apenas uma escola na última década. O atual governo não  construiu nenhuma. Este é o quadro de uma cidade que não prioriza a educação e não  enfrenta um quadro histórico de defasagem na oferta de vagas públicas na educação  infantil.
• Nossos compromissos:

→ preparar a expansão da rede própria; começando com uma nova política de  conveniamento emergencial da Educação Infantil;

→ garantir vagas públicas com qualidade e controle social nas escolas conveniadas;

→ retomar as obras paradas do Programa Proinfância nas escolas Raul Cauduro, Jardim  Leopoldina, Parque Santa Fé, Escola Clara Nunes e Comunidade Nazaré.

Propostas 

• Mobilizar um Pacto Social pela Universalização da Educação Infantil com  Qualidade em POA;
• Meta: Até 2024, atingir a universalização da cobertura para a pré- escola (4 a 5 anos) e  expansão da cobertura para 50% em atendimento na creche (zero a 3 anos);
• Mobilizar e instituir Conselhos Comunitários em que a população decide e participa,  pelo princípio da cogestão, com a Prefeitura Comunitária;
• Fomentar a criação de cooperativas educacionais, com a participação de docentes,  trabalhadoras em educação, profissionais aposentadas, organizações comunitárias e  universidades, propondo novo modelo de parcerias para atendimento à creche e pré escolas;
• Programa de Parcerias Público-Comunitárias: Criar equipamentos público comunitários, utilizando imóveis públicos ociosos nas comunidades para instalação das  escolas de educação infantil;

• Distribuição de uniforme escolar para as crianças da rede municipal; 
• Tornar esses equipamentos públicos multiusos, com atividades de contraturno escolar,  restaurantes comunitários, formação profissional, programas de alfabetização, educação  popular, inclusão digital, atividades para Terceira Idade, hortas comunitárias,  laboratórios de inovação social etc., identificando a vocação de cada comunidade;
• Valorizar os/as educadores/as das EMEIs como articuladores do processo de  mobilização comunitária do Pacto pela Educação Infantil, em conjunto com as  universidades e outras organizações parceiras, contribuindo na formação docente, na  assistência pedagógica e na organização escolar da rede conveniada;
• Estabelecer novas diretrizes para os contratos de conveniamento existentes  atualmente com as creches comunitárias, envolvê-las no Pacto pela Qualidade e nos  processos de mobilização comunitária e assistência técnica e pedagógica da Secretaria  Municipal de Educação (SMED).